2015.07.09 Y世代男孩謝寧剪紙藝術世界找到自信與創作能量 / 中央社電子報

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 現年十五歲的男孩謝寧,亞斯伯格症,國中就讀雲林華德福學校,於2014年參加光之藝廊第四屆徵件比賽,以立體剪紙藝術獲得青少年組創作獎,光之藝廊以Y世代的環境激盪為主題將於7/11推出謝寧創作展。 

今(9)日上午在「光之藝廊」舉辦「Y世代‧激盪/謝寧創作展」記者發表會,台灣身心障礙藝術發展協會創會理事長陳翠華、理事長吳景柔、謝寧和他的雙親以及明道中學校長汪大久、綜合高中暨高職部主任何榮亮,以及策展人朱居仁等出席這場發表會。

謝寧身穿他親手製作的卡漫雷神索爾造型解說他的作品,也現場示範剪紙藝術,三分鐘內即興剪出一隻手掌大的暴龍。問他有事先做過平面的構圖嗎?他說沒有,圖就在心中,想剪的時候就會有立體圖驣。

他神速剪出一隻暴龍的表現,令在場觀賞的人都嘖嘖稱奇!在旁觀賞的明道中學校長汪大久說,這麼具有天份的才藝,應該好好培養。

謝寧說,他的創作媒材有紙、鋁絲、金屬片及廢棄物的利用,主要手持透過剪刀、美工刀來剪、刻劃出他心中所想的圖驣,舉凡昆蟲、動物、卡漫人物。
他說,在小學一年級就有這樣的興趣,直到小學三年級才被媽媽發現,從剪紙的世界當中讓他找到自信與快樂,現在的興趣是畫畫、剪紙、拍動畫和看電影,未來想要成為一位藝術家。

謝寧所拍攝的動畫在光之藝廊的影片介紹當中有作品呈現;其藝術天分能夠自然顯露,就現場從他父母親的關愛陪伴來看,最重要的是他家人的溫馨支持與足夠的經濟能力,也因此,這檔展覽只供大眾觀賞,作品為非賣品,展示的用意除了鼓勵謝寧繼續創作也有帶動同好創作的功能。

汪大久校長表示,知道謝寧的事情是透過光之藝廊監事凌健老師(明道退休老師),提到明道今年有一位廣告科謝寧同學要辦個展,今天終於看到謝寧這麼多作品,有許多心得分享。
他說,在台灣相信有不少像這樣有天分的孩子,可是台灣教育需要創造一個環境讓天賦創造自由,在教育學習裡面需要知識,但不能末滅創意發展。
他要承諾未來三年,明道會有發揮的空間,並希望協助謝寧每年一次舉辦個展,當然需要他同意!因為謝寧已經很有天分!
他說,今年中投區高職特色招生,明道中學高職部廣告科申請到二十位名額,以術科測驗,競爭激烈,謝寧憑著特殊才藝考進來實屬不易。

謝寧的媽媽表示,帶謝寧去參加術科測驗時才發現有好多學生參與,只有二十位名額,感到驚訝!很慶幸孩子考上了。她說:孩子喜歡剪紙藝術創作,而且因為剪紙改善了他的人際關係;這一周為了佈展,看他每天很快樂在這個空間滿足他的創作的慾望。

謝寧指出,七天的佈展時間最有難度的是在一面牆上作畫,加上所剪的紙藝作品拼成一幅畫,完成後感到很有成就感。他說,希望大家來欣賞。

專案經理兼策展人朱居仁表示,這次個展以「Y世代」及「激盪」為名,先以X與Y世代的區隔為概念,再因藝術家受生活環境啟迪、激發的層面,連結出展覽名稱。從作品中可以反映謝寧對環境生活的體驗所激盪出的各種表達圖驣呈現。展示空間的所有作品都是他一手的創意表現。

該展覽至9/5日止;期間將於7/25、26日舉辦兩場「Y世代剪紙工作坊」,邀請「眾社企」林崇偉老師一起合作現場視訊互動教學,讓無法出門的身心障礙者也能參與工作坊學習創意剪紙。(陳惠玲報導)

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謝寧身穿親手製作的卡漫雷神索爾造型現場解說。圖/陳惠玲攝
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謝寧作品。圖/陳惠玲攝
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台灣身心障礙藝術發展協會創會理事長陳翠華(右一)介紹謝寧現場即興剪紙,三分鐘內即完成一隻紅色暴龍。圖/陳惠玲攝
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台灣身心障礙藝術發展協會理事長吳景柔、謝寧和他的雙親家人以及明道中學校長汪大久、綜合高中暨高職部主任何榮亮合影。/陳惠玲攝

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